脚印初中作文
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脚印初中作文1夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。
繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。
小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道好像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就好像毛绒绒的线团。鸭妈妈转头的时候,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已经发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:
在鸭妈妈还是小鸭的时候,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。
鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一 ……此处隐藏10358个字……开始培养我自己阅读的习惯。
起初,他们让我试着读带拼音的书,遇到看不懂的字,就问他们。久而久之,我喜欢上了读书,我读过的每一篇文章,宛若是吹响的号角,照亮了我成功的希望,又如夜空中的点点繁星,更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通过书认识了这个多彩丰富的世界。
书,给我留下一个个深厚的脚印。
那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满笑靥的腊梅树下,看着一树娇艳,宛若国画中亭亭玉立,窈窕的少女。
学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。脸上火辣辣的,宛若申时燃烧红霞,又如翻滚的江水,更恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。
后来,我拼命的练习,细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊……终于,我渐渐掌握韵染的技巧,成功的用画笔塑造出一个个人物,一幅幅花鸟。
努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。
10岁时,我学会了游泳。
曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。我来到游泳馆,像到要学游泳,我顿时全身毛骨耸立。
教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤格外醒目。“哗”我下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云散了,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。
游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。
在成长的道路上,我们留下了许多脚印,由浅到深,适当的给自己压力成就更完美的自己。将目光从以往收回,看向还未走过的道路。
德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长。