“书香校园”朗诵大赛活动方案

时间:2024-04-21 11:57:43
“书香校园”朗诵大赛活动方案

“书香校园”朗诵大赛活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的“书香校园”朗诵大赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

“书香校园”朗诵大赛活动方案1

活动安排

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:12月底

第一场:三、四年级(12月28日周三14:50-16:30)

第二场:五、六年级(12月29日周四14:50-16:30)

第三场:一、二年级(12月30日周五12:30-14:30)

所有学生带坐垫。

活动细则

一、朗诵大赛的形式

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的`表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3-5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

二、朗诵大赛的内容

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。

(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的设奖

大赛分年级比赛设奖:

六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

“书香校园”朗诵大赛活动方案2

一、活动安排。

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:xx月底。

1、第一场:三、四年级(xx月xx日周xx14:50—16:30)。

2、第二场:五、六年级(xx月xx日周xx14:50—16:30)。

3、第三场:一、二年级(xx月xx日周xx12:30—14:30)。

所有学生带坐垫。

二、活动细则。

(一)朗诵大赛的形式。

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3——5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

(二)朗诵大赛的内容。

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准。

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的设奖。

大赛分年级比赛设奖:

1、六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干。

2、五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干。

3、四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干。

《“书香校园”朗诵大赛活动方案.doc》
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