教师值周岗位职责

教师值周岗位职责（精选18篇）

在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到岗位职责，岗位职责是组织考核的依据。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编整理的教师值周岗位职责（精选18篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、早上提早到校，下午延迟离校，离校前做好清校工作（具体时间视季节情况另定），严格做到“六个兼管”和“四个“不离”。

二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开（骑）车、集会、放学等纪律。检查全校卫生，及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。

三、戴好值周标志，勤巡视，及时处理偶发事故。加强责任性，保护好学校财产，确保校园安全。

四、中午须在学校用餐，课午间不在办公室或教室里呆着，管理学生课午间活动，严防发生意外事件。

五、做好学校和师生个人重要事情的传达工作。

六、提高警惕性，对形迹可疑者要严加查问，阻止卖物者进入校园内，协助门卫人员做好工作。

七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报，汇报要有表扬和批语内容，时间在5分钟以上。

八、实行“双重考核制”。依据所了解的事实，客观地对各班作区分度较高的评价，同时，接爱行政领导的考核。

九、值班无空校现象（含双休日），不请人代班，遇特殊情况确需调班的，事先应征得有关领导同意。

十、周一上午8点为接班时间。 ……此处隐藏8640个字……1、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播;

2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作;

3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

1)为学生1对1提供专业的教学服务;

2)帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

3)为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩;

4)参加学科教研、学习活动，提高教学水平;

5)汇报对象：学科组长/教学副校长。

共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。任课教师的职责：

1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。

4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。

5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。

6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。

8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

10.承担学校招生考试命题评分工作。