八年级上册数学教学计划

时间:2023-09-07 04:04:17
八年级上册数学教学计划范文合集7篇

八年级上册数学教学计划范文合集7篇

日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的八年级上册数学教学计划8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级上册数学教学计划 篇1

新的学年又开始了,在去年的教学工作中,我们数学组取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。为了在新学年里,继往开来,发挥优势,弥补不足,为了使八年级数学成绩能有所提高,取得更大成绩,特制定教学工作计划如下:

一、指导思想

本学期,我们将在校长室及教务处的领导下,坚持学校制定的“以教学为中心,把质量当根本”的原则,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、学生情况分析

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来能否升学。本人所教八年级2班,学生无尖子生,中等生多,有三分之一的学习不爱学习,问题较严重,要想获得理想的成绩,老师和学生都要付出努力,查缺补漏,充分发挥学生的主体作用,注重方法,培养能力。

三、教材分析

第十一章全等三角形,主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观认识和简单说明理由的 ……此处隐藏5661个字……极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。

8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。

四 全学期教学进度安排:

章节 课时 教学起止时间

第十三章 一元一次不等式 4 第一周四~第二周三

第十四章 分式 25 第二周四~第五周一

第十五章 轴对称 28 第五周二~第十周一

期中考试

第十六章 勾股定理 24 第十周四~第十五周一

第十七章 实数 14 第十五周二~第十七周二

第十八章 平面直角坐标系 十八周——十九周

第十九章 随机事件和概率 二十周

期末总复习 二十一——二十二周

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