中班教案

时间:2023-07-21 23:25:12
精选中班教案3篇

精选中班教案3篇

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的中班教案3篇,希望能够帮助到大家。

中班教案 篇1

设计意图:

在观察中,我发现我班孩子自控能力差,常常以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具,还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩,显得不合群,缺少合作意识,碰到别人有困难,默不关心。如在下雨的时候,由于地滑,有个别孩子摔到在地,我在观察中发现,我班孩子,任其跌之,不知到关心别人,为此,通过故事《下雨的时候》让孩子尝试着关心他人,初步体验关心他人的快乐。

活动目标:

1、在成人的帮助下,感受关心同伴的快乐。

2、乐意学说故事中的对话。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

下雨的背景图一张,插图动物小鸡,小猫,小兔各一只,头饰各一只若干片叶子。

活动过程:

一、情景表演,引起兴趣

1、教师:“小朋友,你们瞧,我是谁?”小兔们,我们一起去草地上玩好吗?(放录音:小兔跳)

2、听“大雷下雨”声

教师:“哎呀!不好啦,下雨了!这么大的.雨,我们该怎么办?(幼儿发言讨论避雨的办法)你们瞧!地上 ……此处隐藏251个字……幼儿四角中心折时,四角对中心。边线压平。

(2)提醒幼儿涂色时,以正方形的中线为对称轴。

4、组织幼儿开展游戏:

引导幼儿自主游戏,边玩边念儿歌:“红灯停,绿灯行,交通规则要遵守,注意安全最重要。”

中班教案 篇3

活动目标:

练习立定跳远和助跑跨跳,发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。

培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

增强合作精神,提高竞争意识。

活动准备:

粉笔、长绳等。

活动过程:

1.设置小河

教师和幼儿一起,在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河,小河可排列成圆形、曲线等。

2.示范与练习

先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后,让幼儿排成一队,逐个跨越小河。

3.跨越小河比赛

将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。要求:立定跳和助跑跳相结合。

建议:

1.教师要控制好幼儿的活动量;场地要安全;小河的宽度要适合幼儿的跳跃能力。

2、活动结束,让幼儿收拾场地,培养幼儿善始善终的良好习惯。

活动反思:

大部分幼儿的立定跳远和助跑跨跳能力是可以的,都能较好的完成动作要领。有个别的幼儿如邱李洋,何格等能力相对较弱,需在老师的帮助下完成。

小百科:河是一种自然形成的水道。一种水体形式。我们说的溪,江,川,水,河等都可以视为接收径流而形成的水道。

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